Teoría social de las Nuevas Tecnologías e Internet IV

Pilar Parra y Sergio D´Antonio

Mi proyecto consiste en  desarrollar un prototipado de una plataforma en línea  en función a la libre circulación de acervos públicos producidos por el Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA), organismo cultural del gobierno mexicano responsable de promover la difusión de las artes y la preservación del patrimonio cultural nacional. Con la finalidad de garantizar la difusión y acceso permanente a los contenidos intelectuales.

En relación con el seminario y con la metodología de investigación desarrollada para un caso en especifico, nos muestra las posibilidad de búsqueda de datos y procesos  de análisis de un grupo determinado de usuarios de redes sociales.

Lo anterior,  abre una serie de posibilidades para el estudio de las prácticas culturales de cualquier grupo. Sí bien el caso expuesto en clase no tiene relación con mi proyecto, la metodología  tanto de recolección la información por medio de los cuestionarios como el  análisis de los mismos  me parecen prácticas novedosas. La vinculación y uso que podría enfocar para mi investigación sería para  un proceso de análisis  de los factores inherentes al grupo o posibles usuarios de la plataforma a partir de la localización e interpretación de datos contenidos en páginas  de Facebook a fines al proyecto.

El prototipo que busco desarrollar tomará como fuente principal de contenidos una revista editada por el Museo de Arte Moderno de la Ciudad de México de 1973 a 1982, recinto que es regido por INBA y que es parte de su red de museos. El objetivo principal de la revista era presentar manifestaciones artísticas contemporáneas latinoamericanas como diseño, fotografía, cine, video arte y poesía visual. Mi planteamiento para el uso de la metodología presentada en el seminario consiste, de primera mano, en ubicar las páginas de Facebook de los museos, que corresponden a la red de museos del INBA, cuyo perfil coincida con la exhibición y difusión de prácticas y obras artísticas contemporáneas. Para así localizar plataformas en línea, grupos, personajes e intereses de usuarios de Facebook sobre el tema.

Las páginas localizadas son las siguientes:

MUSEO DE ARTE MODERNO-. Es un espacio dedicado a la difusión, investigación y reflexión de la creación artística mexicana moderna y contemporánea. [1]

Página en Facebook con 37,406 seguidores.

LABORATORIO ARTE ALAMEDA-. Es un espacio dedicado a la exhibición, producción, documentación e investigación de las prácticas que ponen en diálogo los cruces entre arte, ciencia y tecnología.  La puesta en circulación del conocimiento y contenidos producidos a través de: Centro de Documentación, Programa de formación en arte, ciencia y tecnología y Programa de arte y cultura digital.[2]

Página en Facebook: Laboratorio Arte Alameda con 4,621 seguidores.

EX-TERESA ARTE ACTUAL-. Es una plataforma de intersección para los agentes culturales, nacionales e internacionales, que posibilitan la experimentación, reflexión y análisis de diversas prácticas culturales a partir del arte contemporáneo y la transdisciplina.[3]

Página en Facebook: Ex Teresa Arte Actual con 5,180 seguidores.

Museo Rufino Tamayo -. Es un espacio dedicado a Investigar, coleccionar, difundir y presentar lo más destacado del arte contemporáneo internacional, la colección y Rufino Tamayo.[4]

Página en Facebook con 8,468 seguidores.

MUSEO DE ARTE CARRILLO GIL -. Es un espacio  para la investigación y experimentación para artistas jóvenes. Durante los noventa aseguró su lugar como un espacio independiente, siempre libre en cuanto a sus propuestas y, sobre todo, como un laboratorio para las artes visuales y sus nuevos lenguajes. Esto, sin duda, le brinda un lugar especial en la escena cultural del país. [5]

Página en Facebook con 12, 648 seguidores.

La finalidad de identificar estas páginas es conocer el perfil de algunos de sus usuarios así como áreas de conocimiento determinadas a partir de los sitios e información compartida en las diferentes páginas de dichas instituciones.

 

 

 

 

 

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